DICAS DE BELEZA - escrito pela aluna Alana Fernandes

Foto: Sheliza Onohine Makiyama

Maquiagem, um dos itens mais usados pelas mulheres hoje em dia. O difícil é ver alguma mulher sem, pois até as que preferem algo mais natural, fazem o uso de, pelo menos, um pó pra poder melhorar a autoestima. Algumas com bastante experiência e outras com pouca.

LENDAS BRASILEIRAS - trabalho desenvolvido pela professora Márcia E. B. Meneguetti

 

Na disciplina de Artes, ministrada pela professora Márcia, no Colégio Estadual Tomaz Edison de Andrade Vieira, no município de Maringá/Pr, foi desenvolvido o tema Folclore, tendo como referência as lendas brasileiras.

A FORMA DE PENSAR DE UM VESTIBULANDO - escrito pela aluna Sheliza Onohine Makiyama

Foto: Sheliza Onohine Makiyama

Depois de passar anos na escola com a mesma rotina nos preparando para a reta final, é normal que tenhamos uma certa insegurança quando chegamos no 3° ano do Ensino Médio. É neste ano que você começa a sofrer com a pressão social, familiar, e a de si mesmo.

LENDAS FOLCLÓRICAS - escrito pelas alunas Maria Fernanda de Souza Siqueira, Mariana Sampaio e Talita Martins dos Reis

Desenho feito pelo aluno: David Marcelo Fuentes

Como já vimos, no dia 22 de agosto comemoramos o dia do Folclore, sendo a representação legítima da cultura popular.

Você sabia que para ser considerada uma representação folclórica a Lenda tem que ter algumas características, como: ser antiga e popular, ser anônima (sem identificação do autor), ser tradicional em uma região e ter sido transmitida de geração em geração.

FOLCLORE - escrito pelas alunas Maria Fernanda de Souza Siqueira, Mariana Sampaio e Talita Martins dos Reis

Desenho feito por David Marcelo Fuentes

No dia 22 de agosto, comemoramos o FOLCLORE.

O folclore é um conjunto de atrações e manifestações populares que inclui músicas ,lendas, danças, entre outras atrações.

REFLEXÃO: SEGUNDA GUERRA MUNDIAL - trabalho realizado pela professora Sandra Maria Castanho.

O trabalho sobre a 2ª guerra mundial foi realizado com os alunos do 9º ano A, do Colégio Estadual Tomaz Edison de Andrade Vieira, município de Maringá/Pr, teve por objetivo analisar os aspectos políticos, econômicos e sociais dos países envolvidos direta ou indiretamente no conflito. Refletindo o processo imperialista.